I. Carolina Campos
En el marco del Día Internacional contra el bullying y el acoso escolar, la candidata por el partido Fuerza por México (FxM), Viviana Barbosa Bonola, afirmó que, de acuerdo a datos emitidos por la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), el acoso escolar, en su modalidad de violencia o bullying, está presente en los 60 municipios.
De acuerdo al informe especial 01/2013 de la CEDH sobre violencia escolar, en su particularidad de acoso escolar, violencia entre iguales o bullying, desde febrero 2017 a septiembre 2018, se tienen identificados al menos 34 casos de bullying o violencia y acoso escolar en Tlaxcala, registrados ante la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) y la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE). De estos casos solo 15 o sea el 50 por ciento han sido concluidos.
Viviana Barbosa refirió “estas cifras son impactantes ya que reflejan a la sociedad en la que vivimos. Es increíble que el mensaje para nuestras infancias sea que deben aceptar estas situaciones de violencia. ¡Basta de ser tolerantes a la violencia! Nuestras infancias deben vivir y gozar de sus derechos y de entornos de convivencia sana, que estén seguros puedan desarrollarse de manera plena”.
Barbosa Bonola añadió “Quiero ser la gobernadora que velará por la defensa de los derechos y garantías de nuestras infancias, adolescencias y juventudes. En mi sexenio, la oficina de la gobernadora, tendrá apertura para combatir de manera directa y con cero tolerancia a las violencias. Mi gobierno se caracterizará por establecer políticas de prevención, formación, disciplina y ética en todas las comunidades. Seré esa protectora de nuestras infancias y juventudes desde sus escuelas, ya sean oficiales o privadas, nadie estará exento de que nuestras políticas de protección lo alcancen. ¡Ya basta de cerrar los ojos y no querer ver lo doloroso que puede ser para un niño, niña, adolescente o joven, el vivir bajo el yugo de la violencia, es tiempo de combatir y erradicar estas viejas prácticas de violencia y acoso!”, indicó.
