Inicia 21 de agosto venta del uniforme único; costarán entre $600 y $850
Son 42 proveedores los que obtuvieron la licencia oficial por parte de la UTT; la SEPE se encargará de socializar sus contactos
Gerardo Santillán
Con 42 proveedores que cuentan con la licencia oficial, el 21 de agosto iniciará formalmente la venta del uniforme único escolar para Tlaxcala que entrará en vigor en el ciclo lectivo 2023 – 2024, dirigido las mil 448 escuelas de nivel básico y media superior, de sus distintos subsistemas, para los cuales estarán disponibles 12 diseños.
Las prendas serán producidas por empresas o talleres que cumplieron los requisitos expedidos por la Universidad Tecnológica de Tlaxcala (UTT), autora de los diseños, que además otorgó las patentes que tuvieron un costo de 10 mil pesos, en tanto que cada uniforme se venderá entre 600 y 850 pesos, dependiendo del nivel educativo y las tallas.
En rueda de prensa este lunes, autoridades educativas y de desarrollo económico, entregaron las licencias a los confeccionistas, cuyos nombres y contactos serán socializados por la Secretaría de Educación Pública del Estado en los diferentes planteles, a efecto de que los padres de familias sepan dónde conseguir los uniformes originales y eviten ser timados con alguna ropa pirata.
El titular de la SEPE, Homero Meneses Hernández, enfatizó que no es opcional adquirir o no los uniformes únicos, pero aclaró que serán los alumnos de nuevo ingreso a los diferentes niveles educativos los que principalmente deban hacerlo, mientras que los que van adelantados podrán seguir utilizando los atuendos tradicionales, aunque gradualmente todos se tendrán que uniformar. Los únicos uniformes alternativos serán los de las escoltas, bandas de guerra, música o de las actividades artísticas previamente autorizados por los padres de familia.
Por su parte, el rector de la UTT, Moctezuma Bautista Vázquez, comentó que se trata de uniformes proyectados con materiales de calidad que permiten la movilidad, comodidad y desmontables, con colores y sublimados de acuerdo a cada subsistema, adaptables a los diferentes tipos de clima, pensados en la durabilidad, usabilidad y, particularmente, que permitan proyectar sentido de pertenencia, respeto e igualdad entre la comunidad escolar.
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