Redacción
Tlaxcala, Tlax, a 12 de septiembre de 2025.- En exclusiva en una entrevista, el maestro Hugo Valadez Hernández, dirigente de Antorcha Magisterial en Tlaxcala, destacó la relevancia del proyecto educativo impulsado por este movimiento, cuyo objetivo central es “la formación del hombre nuevo”.
“Nosotros como profesores analizamos en nuestras aulas y en nuestra sociedad que hay muchos problemas. Los maestros deben retomar el papel como luchadores sociales”, afirmó Valadez.
El dirigente señaló que año con año, el presupuesto destinado a la educación en México se mantiene por debajo del 4% del PIB, una cifra que refleja el rezago frente a otros países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Según datos de la OCDE, el gasto educativo en México bajó del 15.8% al 13.2% del presupuesto público en siete años, el gasto por estudiante se redujo de $4,079 USD a $3,650 USD, mientras que el promedio en los países de la OCDE es de $13,210 USD por alumno.
La profesora Paola Cruz, integrante de Antorcha Magisterial, subrayó la labor del Movimiento Antorchista en zonas rurales del estado, donde han gestionado y fundado centros EMSaD (Educación Media Superior a Distancia) en comunidades apartadas como: Atotonilco, Santa Cruz Pocitos, Ignacio Zaragoza y en Colonia Gustavo Díaz Ordaz
“A pesar de las negativas de autoridades municipales, estos centros se fundaron hace más de 15 años y han contribuido al desarrollo educativo, económico y social de estas comunidades”, indicó Cruz.
Hugo Valadez resaltó que Antorcha Magisterial no se limita al ámbito académico, sino que impulsa la cultura y el deporte como herramientas de transformación social, “el deporte activa el sistema celebral, fortalece el trabajo en equipo; la cultura sensibiliza a los jóvenes ante las causas sociales y transforma su conciencia intelectual.”
En los últimos meses, el movimiento ha promovido diversas gestiones importantes para mejorar las condiciones laborales del magisterio y fortalecer la educación, presentando un pliego petitorio ante la Dirección General de CECyTE Tlaxcala. Entre las más importantes: Demanda de creación de un nuevo centro educativo en la capital del estado y la lucha por el reconocimiento y remuneración de plazas docentes en cultura y deporte.
Frente a la falta de apoyo institucional, Antorcha ha organizado actividades económicas y colectas para asegurar que los maestros puedan continuar su labor en las comunidades.
Finalmente, Hugo Valadez adelantó que en los próximos días se llevará a cabo una conferencia de prensa para informar sobre la respuesta oficial al pliego petitorio entregado.
El mensaje de fondo es claro: el docente no debe ser solo un obrero del sistema educativo, sino un agente activo del cambio social. Antorcha Magisterial continúa su labor por una educación justa, crítica y transformadora en Tlaxcala.
