Docentes del Cecyte fortalecen desempeño profesional con jornadas de capacitación

Incluyeron 14 cursos y talleres sobre habilidades digitales y vinculación con estudiantes

Redacción

El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tlaxcala y los centros de Educación Media Superior a Distancia (CECyTE-EMSaD) inició las Jornadas de Capacitación Docente 2025 que contemplaron 14 cursos y talleres para el fortalecimiento de las habilidades digitales de profesores y su vinculación con las y los estudiantes.

En los planteles 08 de Apetatitlán, 11 de Atexcatzinco y 06 de Tepeyanco, se capacitó a docentes, directivos, administrativos y personal de apoyo a la educación de los CECyTE.

El director general del subsistema, Blas Marvin Mora Olvera, encabezó la inauguración de este esfuerzo formativo, que acercó espacios para el fortalecimiento de habilidades directivas y de vinculación con la comunidad escolar, así como de aplicación de la inteligencia artificial en áreas educativas como inglés, ciencias naturales, matemáticas, historia, ciencias sociales y comunicación.

Asimismo, se incluyeron programas especializados en habilidades digitales, simulación y programación de robots, y el uso de laboratorios virtuales, con el propósito de integrar la robótica y la tecnología de manera efectiva en las aulas.

Los objetivos específicos de la capacitación son fomentar el uso de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza-aprendizaje, promover estrategias que potencien el rendimiento académico de los estudiantes, y preparar a los docentes en herramientas digitales y de análisis de datos para optimizar su desempeño profesional.

Las capacitaciones se realizaron de manera presencial en diferentes planteles con la participación de directores, docentes, coordinadores, laboratoristas, bibliotecarios y personal de apoyo escolar.

Con estas acciones, el CECyTE reafirma su compromiso con la formación continua, la innovación tecnológica y la excelencia educativa en beneficio de la comunidad escolar del estado.

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